Du er her :
VIDEOKVARTERET
3 FORSKELLIGE PRAKTIKANTNIVEAUER

3 små scener fra dagligdagen i et sekretariat, hvor 3 elever får samme opgave, men løser den yderst forskelligt.
om læringsforløb på forskellige niveuaer - 3 scener fra det merkantile område
om aktiv lytning - scene fra sosuområdet
om at skabe dialog med eleven - 3 samtaler fra det merkantile område
om at påtage sig ansvar for egen læring og forstå arbejdspladsens kultur - scene fra det tekniske område
om at få eleven til at reflektere over egne observations- og handlekompetencer - scene fra sosuområdet
om at spørge uddybende til elevens tilbagemeldinger fra praksis - 3 scener fra sosuområdet
om hvordan en handling udføres på 3 niveauer - og om at kunne aflæse elevers forskellige niveauer - 3 scener fra sosuområdet
om at være opmærksom på virksomhedens/institutionens kultur og om at huske at formidle kulturen til eleven - scene fra det merkantile område
Refleksionsspørgsmål
1. Hvordan aflæser du den enkelte elev og     hans/hendes niveau?
2. Hvordan støtter du som vejleder forskellige     elever bedst muligt?
3. Hvordan tilrettelægger du praktikken optimalt     for forskellige elever?
4. Hvordan lærer du eleven at prioritere sine     opgaver?
5. Hvordan lærer du eleven, hvem der har     ansvar for hvilke opgaver og hvornår?
6. Hvordan vurderer du om praktikanten faktisk     udvikler sig?
om læringsforløb på forskellige niveuaer - 3 scener fra det merkantile område
om aktiv lytning - scene fra sosuområdet
om at skabe dialog med eleven - 3 samtaler fra det merkantile område
om at påtage sig ansvar for egen læring og forstå arbejdspladsens kultur - scene fra det tekniske område
om at få eleven til at reflektere over egne observations- og handlekompetencer - scene fra sosuområdet
om at spørge uddybende til elevens tilbagemeldinger fra praksis - 3 scener fra sosuområdet
om hvordan en handling udføres på 3 niveauer - og om at kunne aflæse elevers forskellige niveauer - 3 scener fra sosuområdet
om at være opmærksom på virksomhedens/institutionens kultur og om at huske at formidle kulturen til eleven - scene fra det merkantile område
../video/sc1_laeringsniveau_opt1.mp4 -->